2025-11
为持续深化学院教风学风建设，优化教学服务质量，精准倾听学生在教学安排、管理服务等方面的诉求与建议，信传学院于11月14日中午，在信息楼一楼会议室分专业召开学习委员座谈会。张克柱副院长、各专业带头人、学管办及教学办和实验老师，各班级学习委员共同参加了本次会议。作为学院畅通师生沟通渠道的重要载体，本次座谈会聚焦教学服务提质增效核心目标。座谈会上，各班级学委立足班级实际，结合前期收集的同学诉求，围绕专业课程体系设置、...
2025-11
为深入贯彻落实教育部等八部门《关于印发<职业学校学生实习管理规定>的通知》(教职成〔2021〕4号)及安徽省教育厅等八部门《关于印发安徽省<职业学校学生实习管理规定>实施工作方案的通知》(皖教秘职成〔2022〕30号)文件精神，进一步加强学生岗位实习管理，全面掌握我院2026届毕业生岗位实习进展情况，强化实习质量监控，规范实习过程管理，切实提升毕业生实习质量，根据学校《关于开展2026届毕业生岗位实习中期检查工作的通知》要求，...
2025-10
各科室： 为长效保障实践课教学环境，现就落实实训室管理质量标准安排如下：一、强化制度学习。各专业组织教师学习《合肥职业技术学院教学主要环节的质量标准》《合肥职业技术学院教学事故认定及处理办法》（见学院网站“规章制度”）中有关实践教学的内容。二、保证实训室整洁。每学期各实验教师填写《每周实训室值日表》（附件）中第1列交班级辅导员，辅导员在第2列填写值日生后返还给实验教师（为便于管理，建议相同班级同一周内值日生相同）...
2025-07
为加强我院师资队伍建设，提升教师专业技术水平，经研究决定开展2025年暑期华为认证教师专项培训。 一、培训时间 2025年8月19日—8月28日（暂定） 二、培训地点 合肥工业大学智能研究院。 三、培训对象 信传学院各专业教学团队、辅导员专业团队中有意愿的教师,请各专业动员并组织报名。 四、培训内容 1.数据通信方向（HCIA/HCIP-Datacom） 2.人工智能方向（HCIA-AI/HCIP） 3.物联网方向（HCIA-...
2025-07
各专业、有关科室：根据教务处《关于做好2026届毕业生岗位实习工作的通知》（详见网址：https://hzjwc.htc.edu.cn/info/1006/8893.htm），现对2026届学生毕业设计、岗位实习安排如下：一、总体安排毕业设计与岗位实习在第五学期（第1-18周）、第六学期（第1-16周）开展，共34周，其中岗位实习按国家标准至少6个月。学生可以集中实习，各专业要选择已签订《校外实践教学基地建设协议书》的实习单位并经学校审批后，安排学生赴实习单位进行实习。...
2025-06
各有关二级学院、有关教师：根据学校要求，信传学院现负责全校公共基础课《人工智能与信息技术》，由我院计算机教研室落实，一般周课时2节、授课16周。为提升学生人工智能应用能力，促进各二级学院“人工智能+专业课程”的融合，现安排如下：1.该课程为我校大一新生公共基础课。各学院开课学期，第一学期：机电学院、汽车学院、建工学院、轨道学院；第二学期：信传学院、经贸学院、生物学院、医学院。2025-2026学年第1学期开课班级数预估为：...
2025-05
各专业、各班级：为进一步加强劳动教育课程的教学管理，深化劳动实践教育，经研究决定，将我院各实训室的卫生值日情况纳入劳动教育课的平时成绩考核。现将具体安排通知如下：一、组织实施1.实训室管理教师职责（1）负责分配各班级的卫生值日任务，确保值日安排合理。（2）每天督促检查卫生值日情况，每周依据评分标准进行评分（评分表在线打分网址：https://kdocs.cn/l/coCj9JsWOXSO）。2.班级劳动教育课授课教师职责（1）指导学生分组进行实训室卫生值日，...
2025-04
各专业、有关科室：根据教务处《关于做好2026届毕业生岗位实习工作的通知》（详见网址：https://hzjwc.htc.edu.cn/info/1006/8893.htm），结合我院实际，现对2026届学生毕业设计、岗位实习安排如下。一、总体安排毕业设计与岗位实习在第五学期（第1-18周）、第六学期（第1-16周）开展，共34周。其中岗位实习按国家标准至少6个月。学生可以集中实习，实习单位由学校统一安排。学生也可以自主实习，即由学生自行联系实习单位，实习岗位必须与所学专业属同一专业大类，...
2025-04
各教研室、2025届各班级：2025届学生毕业岗位实习即将结束，现对返校实习总结安排如下：一、返校总结日期2025年5月9日。此前已办免实习手续的学生，不需要返校总结。二、返校期间安排1.提交材料。学生提交《学生岗位实习单位考核表（实习单位填写）》（附件1）纸质版给指导教师，在多个单位实习的可以只提供其中一个。指导教师检查“工学云”上材料（签到统计，周报，实习总结），作为实习成绩评定依据。2.进行实习总结与毕业设计答辩。...
2025-04
为进一步加强学院教风、学风建设，做好教学服务工作，及时了解学生对教学、管理服务等方面存在的问题意见建议，学院于4月9日下午，在信息楼一楼会议室分专业召开了在校班级学委座谈会，张克柱副院长、教学办老师和各专业负责人教师和各班级学习委员共同参加了本次会议。座谈会上，各位学习委员根据班级收集的意见建议，主要围绕专业课程设置、实训室教学设施、生活需求、教师教学态度及教学方法、教学管理等方面提出了很好的意见建议，...
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